Az Izgő-Mozgók Tehetségműhelyben, Kati, Kriszti, Ildikó és Ancsa néni vezetésével heti rendszerességgel kerülnek megtartásra a műhely foglalkozások. A mozgásban tehetséges gyermekek, változatos mozgásformákat ismerhetnek meg, sajátíthatnak el, amelyeket különböző, eszközök használatával tesznek érdekesebbé, színesebbé. A gyermekek lehetőséget kapnak arra, hogy a foglalkozások keretein belül minél több sportággal megismerkedhessenek. Ezáltal nemcsak a testi, mentális, szociális képességek területén fejlődnek – kitartás, önbizalom, küzdőszellem, kudarctűrés, önismeret-, hanem az is megmutatkozik, hogy a gyermekekhez melyik sportág illik a legjobban, illetve miben van kiemelkedő tehetségük. Év folyamán a gyermekek óvodán kívüli sportprogramokon, különböző versenyeken méretik meg ügyességüket, tudásukat, mérhetik össze erejüket a kerület többi óvodásaival: pl. Birkó-olimpia, Mikulás váltó, Bozsik fesztivál, Nyuszi váltó, Olimpici.
Szabóné Kádár Katalin
Óvodapedagógus
A Kindergarten Német Tehetségműhelyben a kiemelkedő nyelvérzékkel rendelkező, német nyelv iránt fogékonyabb gyermekek találkoznak heti rendszerességgel a német nemzetiségi óvó nénikkel. Ági, Dorina, Eszter, Hanna, Timi és Vivi néni célja a foglalkozások által a különböző témákban való részletesebb elmélyülés, a beszédkészség megalapozása, a válaszadás gyakorlása egyéni szerepeltetéssel, bemutatással. Továbbra is törekszünk a játékba integrált nyelvtanulás továbbfejlesztésére, a játékos szókincsbővítésre. Emellett kiemelt feladatunk a néphagyományok felkutatása, ápolása és átörökítése, amit a nemzetiség nyelvéhez tartozó kultúra közvetítésével érünk el. A műhelybe járó gyerekeknek számos alkalom nyílik, hogy bemutathassák a tehetségüket a minden évben megrendezésre kerülő óvodai és kerületi eseményeken.
Nagy Dorina
Német Nemzetiségi Óvodapedagógus
Kis- Kézművesek Tehetségműhelyben Reni, Anikó, Andi, Anita és Timi nénivel célunk, hogy a gyermekek a mindennapos alkotói tevékenységeiken túl kibontakoztathassák kreativitásukat különlegesebb technikákban is, illetve megismerkedjenek a néphagyományhoz köthető eszközökkel. A természetes anyagokból készített produktumok megalkotásával, valósíthatják meg önálló ötleteiket, és fejezhetik ki a bennük rejlő kreativitásukat pl.: nemezgyapjú, agyag, termények, termések, üveg, szövőkeret, fa. A foglalkozásokon rendszeres a jókedv, családias hangulat és a közös alkotás örömét áthatja a mese, vers, zene, közös ének, tánc, amelyek által fejlődik személyiségünk, önkifejező készségünk. Minden év tavaszán a Csili Művelődési Házban megrendezésre kerülő Csillagocska Fesztiválon, valamint intézményünkben megrendezett Juniális- Tehetségnapon, a műhelybe járó gyermekek munkáiból összeállított kiállítás keretében igyekszünk ízelítőt nyújtani a gyermekek tevékenységéről.
Zátrok Istvánné és Puskáné Zsiga Anikó
Óvodapedagógusok
A „Kis Tudorkák” Tehetségműhelyben minden kedden az óvoda nagycsoportos a természettudományok iránt jobban érdeklődő, arra fogékony gyermekek ismerkednek érdekességekkel és kísérletezhetnek különböző anyagokkal. Az óvodai nevelési tevékenységek tématartalmain túlmutató ismereteket szerezhetnek, különleges eszközökkel, anyagokkal ismerkedhetnek. Megtudhatják, hogy miért úszik az olaj a vízen vagy, hogy hogyan hat a szódabikarbóna az ecettel, mi merül el a vízben és mi nem, hogyan csinálhatunk egy befőttesüvegbe esőt stb.
Az egyik legfontosabb, hogy a gyerekek megfigyelőképessége fejlődjön, megtapasztalják az ok-okozati összefüggéseket (viszonyokat), valamint lehetőséget adunk az őt körülvevő „Világ” csodáihoz való kíváncsi hozzáállásuk fenntartásához. Azzal, hogy a gyerekek kísérleteznek, kapcsolatba kerülnek bizonyos anyagokkal, megfogják, megfigyelik a tulajdonságaikat. Sok inger éri őket, érdeklődővé válnak a fizikai, kémiai folyamatok iránt, és felfedezik, megismerik a különböző folyamatokat. Alapvető cél, hogy az összes résztvevő, tevékeny részvétellel, sok érdekes dolgot kipróbálhasson, ezáltal tudásuk gyarapodjon. A kísérletek által megtapasztalják, hogy nem mindig sikerülnek a dolgok, hibázni mindenkinek lehet, a hibát meg kell érteni, ami végül a megoldás felé vezet. A részt vevő gyermekek nagyon élvezik és minden héten nagy izgalommal várják a következő foglalkozást.
Murányiné Bényei Ibolya
Óvodapedagógus
